儿童房由于其群体的特殊性，所以在绘制时要求要比一般的墙绘严格。手绘墙应当注意一下几个方面：
一、色彩与图案儿童对色彩的感受要比成人深，因此在色调以及图案的搭配上尤其需要注意，
分为以下几个方面：
1. 在色调上，儿童房的色调要有统一性，颜色搭配要合理，不合理的色
彩搭配会对孩子的心理产生一定的影响。因此，在设计配色方案时，一是要根据儿童自己的喜好，画师也应当有一定的取舍，以保证色调的最好效果。
儿童房在色彩和空间搭配上最好以明亮、轻松、愉悦为选择方向，不妨多
点对比色。用这些来区分不同功能的空间效果最好，过渡色彩一般可选用白色。
2. 在图案上，儿童房的图案一般以卡通为主，由于不同的儿童对卡通图案的喜好不同，大多是根据要求来绘制。但也有些孩子并没有特别喜欢的图案。因此图案应当多元化，给孩子一定的想象空间，对儿童想象力和智力的发展也有一定的好处。
3.图案与色调的综合 图案和配色是一个整体，因此在两块结合时，如何做到统一就显得比较重要。由于卡通图案颜色大多都比较丰富，这就需要画师在绘制之前就要做好效果图，以保证画上墙以后能达到比较好的效果.。
把孩子的空间设计得五彩缤纷，不仅适合儿童天真的心理，而且鲜艳的色彩在其中会洋溢起希望与生机。对于性格软弱过于内向的孩子，宜采用对比强烈的颜色，刺激神经的发育。而对于性格太暴躁的儿童，淡雅的颜色，则有助于塑造健康的心态。 在装饰墙面时，切忌用那些狰狞怪诞的形象和阴暗的色调，因为这些饰物会使幼小的孩子产生可怕的联想。
二、不同年龄阶段的特点
1、婴幼儿期：0-3岁 安全主题(认知色彩和形状)
这个时期的孩子开始认知色彩和形状，房间和家具的色彩应采用三原色，如：红、黄、蓝，它们简单、明了，易于儿童识别，装饰品采用较为常见的形状，如圆形、方形……这样可以在孩子生活、玩耍的同时，自然而然地接触和学习到色彩和形状的知识。
2、学龄前期：3-6岁 活动主题(阳光、想象力)
这个时期的孩子活泼、好动，想象力丰富。家长们可以为他们提供尽可能多的整块活动空间，比如儿童房的中间地带，不必费心为他们准备太多的家居。这个时期是孩子想象力最为丰富的时期，他们会自己想象这里是什么，那里是什么。色彩也应当丰富，房间竟可能的多使用色彩，让孩子有丰富的想象空间。
3、少儿期：6-12岁空间主题(独立、实用)
这个时期的孩子已经有了相当的独立性，他们的生活已经有了新的主题——学习。他们可以拥有真正属于自己的简单家具，如写字台、书架、衣柜。他们可以把心爱的书摆放在书架上，可以自己收拾衣柜，家具不要多，但要非常实用，旨在锻炼孩子的自理能力。根据孩子自身的喜好配置一些装饰图案等。
三、 安全问题
儿童房最重要的是颜料的健康问题问题以及装修装饰的安全问题!如今，一提到使用有色涂料，家长就会谈虎色变。中国涂料工业协会的相关人士表示，不能笼统地说有色涂料就是有害的，还是有可以使用的。
例如丙烯颜料是无毒无害绿色环保颜料。经的起时间的考验。色彩的搭配也是具有一定讲究的!在此我们提倡对儿童房一定要保证高环保、高安全、高质量，严格、负责地设计好儿童房是对祖国未来和希望的尊重和保护，我们有这样的义务和责任!
